Kỳ thi Phân Khoa tại Đài Loan: Đề Địa lý năm 115 tập trung vào thời sự và thực tiễn

Ngày 14 tháng 7 năm 2026, môn Địa lý của Kỳ thi Phân Khoa (分科測驗) năm học 115 đã diễn ra, thu hút sự chú ý của đông đảo thí sinh và phụ huynh trên khắp Đài Loan. Đáng chú ý, nhiều học sinh tại khu vực Cao Hùng đã nhận định đề thi năm nay tương đối dễ, đồng thời lồng ghép nhiều yếu tố thời sự và thực tiễn vào các câu hỏi.

Kỳ thi Phân Khoa và tầm quan trọng trong hệ thống giáo dục Đài Loan

Đối với cộng đồng người Việt đang sinh sống và làm việc tại Đài Loan, việc tìm hiểu về hệ thống giáo dục sở tại là điều cần thiết, đặc biệt là với những gia đình có con em đang theo học hoặc có ý định du học. Kỳ thi Phân Khoa (分科測驗) là một trong những kỳ thi tuyển sinh đại học quan trọng nhất tại Đài Loan, được tổ chức dành cho học sinh muốn đăng ký vào các chuyên ngành yêu cầu kiến thức sâu ở một số môn học cụ thể. Khác với Kỳ thi Năng lực Học thuật Tổng quát (學測) có phạm vi rộng hơn, Kỳ thi Phân Khoa tập trung đánh giá năng lực chuyên sâu của thí sinh ở các môn tự chọn, giúp các trường đại học lựa chọn được những sinh viên phù hợp nhất với yêu cầu của từng ngành học. Kỳ thi này thường diễn ra vào mùa hè, sau khi các thí sinh đã hoàn thành chương trình trung học phổ thông.

Đề thi Địa lý: Lồng ghép thời sự và kiến thức thực tế

Điểm nhấn của đề thi Địa lý năm nay chính là sự xuất hiện của nhiều câu hỏi liên quan đến các sự kiện thời sự và tình hình thực tế trên thế giới cũng như tại Đài Loan. Theo phản hồi từ các thí sinh tại Cao Hùng, đề thi đã đưa vào các chủ đề như vị trí của Eo biển Hormuz – một tuyến đường hàng hải chiến lược quan trọng của thế giới, hay hiện tượng hồ đập sạt lở tại suối Mã Thái An (馬太鞍溪) thuộc thị trấn Quang Phục (光復鄉), huyện Hoa Liên. Việc lồng ghép các vấn đề mang tính thời sự này không chỉ giúp đánh giá khả năng cập nhật thông tin của thí sinh mà còn khuyến khích các em liên hệ kiến thức sách vở với thực tiễn đời sống và các vấn đề toàn cầu. Nhiều thí sinh cho rằng đây là một cách ra đề hấp dẫn, giúp bài thi trở nên sinh động và ít khô khan hơn.

Phản hồi đa chiều từ các thí sinh tại Cao Hùng

Đa số thí sinh tại Cao Hùng đều có chung nhận định đề thi Địa lý năm nay khá dễ và dễ viết. Một thí sinh họ Trần đến từ trường nữ sinh Cao Hùng, khối tự nhiên, chia sẻ rằng đề thi đơn giản hơn nhiều so với các bài kiểm tra mô phỏng hoặc đề thi các năm trước. Đặc biệt, các câu hỏi trắc nghiệm có lượng đọc không quá lớn, giúp em hoàn thành bài thi một cách thuận lợi. Thí sinh họ Lý từ trường Lập Chí cũng đồng tình rằng đề thi dễ, nhất là phần trắc nghiệm. Em ấn tượng nhất với câu hỏi về bản đồ địa hình đường đồng mức tại Hoa Liên. Một thí sinh khác, họ Lâm từ trường Thương mại Công nghiệp Đông Sơn, lại đặc biệt chú ý đến những câu hỏi liên quan đến giá thuê nhà hoặc giá nhà đất, cho rằng đề thi rất gần gũi với cuộc sống. Tuy nhiên, cũng có những ý kiến cho rằng một số câu hỏi đòi hỏi tư duy sâu. Thí sinh Ngô Thiệu Thuyên từ trường trung học Tân Trang, khối xã hội, nhận xét đề thi Địa lý có nhiều câu hỏi về biểu đồ và hình ảnh. Đặc biệt, câu hỏi viết cuối cùng về 'thiên tai tại thị trấn Quang Phục' đã yêu cầu thí sinh phân tích nguyên nhân chính của thảm họa sau khi một hồ đập sạt lở bị vỡ, dựa trên bản đồ đường đồng mức được cung cấp. Em đánh giá cao cách ra đề này vì nó khuyến khích thí sinh thực sự hiểu rõ nguyên nhân thảm họa thay vì chỉ học thuộc lòng. Ngược lại, thí sinh Vi Thiệu Vũ từ trường trung học Cương Sơn, khối xã hội, cho rằng phần Địa lý tự chọn có nhiều câu hỏi hơn Địa lý khu vực. Câu hỏi về bản đồ địa hình đường đồng mức ở thị trấn Quang Phục, Hoa Liên đã chiếm khá nhiều thời gian của em. Đề bài yêu cầu thí sinh không chỉ đọc hiểu đường đồng mức mà còn phải vẽ ra phạm vi bị ảnh hưởng bởi lũ lụt, đồng thời giải thích lý do và đưa ra quan điểm cá nhân. Em nhận định đây là loại câu hỏi khó hơn, đòi hỏi tổng hợp nhiều kỹ năng.